किसके लिए: ऐसे उम्मीदवार जो बात पूरी समझते हैं लेकिन खाली जगहें पढ़कर हेडिंग छोड़ देने की वजह से अंक गँवाते हैं

IELTS Listening note completion में हेडिंग सबसे अहम है

आपको ऐसे नोट्स मिलते हैं जिनमें कुछ शब्द गायब होते हैं, और रिकॉर्डिंग एक ही बार चलते हुए आपको बोले गए शब्द भरने होते हैं। नोट्स किसी लंबी बात का सार होते हैं, इसलिए ये ज़्यादातर चौथे भाग में आते हैं, जहाँ एक ही वक्ता कई मिनट तक बिना रुके बोलता है।

यहाँ ज़्यादातर लोग जिस वजह से अंक खोते हैं उसका सुनने से कोई लेना-देना नहीं है: वे खाली जगहें पढ़ते हैं और हेडिंग छोड़ देते हैं। फ़ॉर्म में हर खाली जगह के साथ एक लेबल होता है। नोट्स इससे बेहतर चीज़ देते हैं, जिसे अनदेखा करना भी आसान है: हेडिंग का ढाँचा, और हर हेडिंग के नीचे कई खाली जगहें।

यही ढाँचा पूरा फ़र्क़ है। खाली जगह के ऊपर की हेडिंग एक शब्द सुनने से पहले ही बता देती है कि उत्तर किस श्रेणी का होगा, और यह भी कि आप बात में कहाँ पहुँचे हैं। आधिकारिक सामग्री याद दिलाती है कि रिकॉर्डिंग एक बार चलती है और उत्तर ऑडियो के क्रम में आते हैं।

मूल नोट्स, एक-एक खाली जगह हल करके

नीचे दी गई हर बात एक मूल नोट-सेट पर आधारित है, जो इसी गाइड के लिए लिखा गया है और किसी असली परीक्षा से नहीं लिया गया। एक तटीय अधिकारी Kelvey Bay में रेत के टीलों की बहाली की परियोजना बता रही है। निर्देश सामान्य है: दो शब्द और/या एक संख्या।

नोट्स में तीन हेडिंग हैं और बात उन्हीं के क्रम में आगे बढ़ती है। छहों उत्तर एक साथ पढ़ें तो पैटर्न दिखता है: ग़लत उत्तर आम तौर पर पहले ज़ोर से कहा जाता है, और हेडिंग ही उसे बाहर करती है।

Kelvey Bay के टीलों के नोट्स: सही उत्तर और उससे पहले कहा गया भ्रम
हेडिंगखाली जगहउत्तरलोग कहाँ चूकते हैं
BackgroundMain cause of damageinformal pathsपहले ऑफ़-रोड वाहन बताए गए, फिर उन्हें छोटी समस्या कहा गया
BackgroundSurvey completed in20212018 की तारीख़ एक पुरानी रिपोर्ट की है
MethodFences built from recycledtimber palletsप्लास्टिक जाली बताई गई, फिर महँगी कहकर छोड़ दी गई
MethodPlanting seasonlate autumnटीम को वसंत की उम्मीद थी, परीक्षण ने उसे बदल दिया
ResultsDune height up ... metres1.4इकाई पहले से छपी है, इसलिए सिर्फ़ संख्या आएगी
ResultsProblem still unsolvedrabbit grazingतूफ़ान का नुक़सान पहले बताया गया, पर वह ठीक हो चुका है

हेडिंग पढ़ें और संकेतों के साथ आगे बढ़ें

हेडिंग एक छननी की तरह काम करती है जिसे आप उत्तर आने से पहले लगाते हैं। Background परिस्थितियाँ और तारीख़ें माँगती है। Method माँगती है कि क्या किया गया और किससे। Results परिणाम और आँकड़े माँगती है। जो उत्तर ऊपर की श्रेणी में नहीं बैठता वह ग़लत है, चाहे आपने उसे साफ़ सुना हो।

अपनी जगह खो देना यहाँ सबसे महँगी ग़लती है। एक ब्योरा छूटे तो एक अंक जाता है; पर Method से Results पर जाने का क्षण छूट जाए तो तीन तक जा सकते हैं, क्योंकि आप ग़लत श्रेणी सुनते रह जाते हैं।

वक्ता वह क्षण ज़ोर से बताता है, और कुछ तय वाक्यांशों से बताता है: turning to, the next stage, that brings me to the results. इन्हें जाँच-बिंदु मानें: जिस हिस्से को छोड़ रहे हैं उस पर एक नज़र डालें, सही श्रेणी का सबसे अच्छा उत्तर भरें और आगे बढ़ जाएँ।

दूसरा उत्तर लें और शब्द-सीमा का पालन करें

Kelvey Bay के छह में से चार उत्तर वही हैं जो वक्ता दूसरी बार कहता है। ऑफ़-रोड वाहन, 2018 की रिपोर्ट, प्लास्टिक जाली और वसंत, हर एक पहले भरोसे के साथ कहा जाता है और फिर ज़ोर से हटा दिया जाता है। संकेत लगभग हमेशा एक विरोध-शब्द होता है: actually, in fact, although, in the end, we had expected. उसके बाद जो आता है, उसके उत्तर होने की संभावना ज़्यादा है।

जाल यह है कि पहला विकल्प सुनने में आसान होता है: वह सीधे कहा जाता है, जबकि सुधार लंबे वाक्य के भीतर आता है। जो पहले पहचान में आए उसे लिख देना ही समझी हुई बात को ग़लत उत्तरों में बदल देता है।

शब्द-सीमा सख़्त है और सीमा से बड़ा उत्तर ग़लत माना जाता है। नोट्स में इसी जाल का दूसरा रूप छिपा है: अगर खाली जगह "dune height up ... metres" कहती है तो metres पहले से छपा है और उत्तर सिर्फ़ 1.4 है। लिखने से पहले खाली जगह के दोनों ओर ज़रूर पढ़ें।

भाग के अंत के लिए एक तय समीक्षा क्रम

अगर लगे कि कोई खाली जगह छूट गई है तो उसके पीछे न भागें। रिकॉर्डिंग रुकती नहीं, और पीछे बिताया हर पल अगली उत्तर-पंक्ति का पल है जो आप नहीं सुन रहे। जगह खाली छोड़ें, निशान लगाएँ और वहीं लौटें जहाँ बात अभी पहुँची है।

हिस्से के अंत में समय मिलता है, और उसे तय क्रम से इस्तेमाल करना बेहतर है, बजाय उन उत्तरों को दोबारा पढ़ने के जिन पर पहले से भरोसा है। खाली जगह कभी अंक नहीं देती; सही श्रेणी का उत्तर कभी-कभी दे देता है।

  1. जिन खाली जगहों पर निशान लगाया था उन्हें भरें, श्रेणी हेडिंग से चुनें।
  2. हर उत्तर के शब्द गिनें और सीमा से ज़्यादा हो तो काटें।
  3. हर उत्तर को आसपास छपे शब्दों से मिलाएँ, ख़ासकर इकाइयों से।
  4. जिन उत्तरों में सुधार हुआ था उन्हें दोबारा देखें और पक्का करें कि दूसरा वाला लिया है।
  5. वर्तनी और एकवचन-बहुवचन जाँचें, और कोई जगह खाली न छोड़ें।

अक्सर पूछे जाने वाले सवाल

note completion और form completion में क्या फ़र्क़ है?

फ़ॉर्म में हर खाली जगह के साथ लेबल होता है, और वही बताता है कि वहाँ क्या आएगा। नोट्स हेडिंग देते हैं, हर हेडिंग के नीचे कई खाली जगहें, और हेडिंग ही उत्तर की श्रेणी तय करती है। इसीलिए पहले हेडिंग पढ़ना यहाँ बाक़ी किसी काम से ज़्यादा मायने रखता है।

कोई खाली जगह छूट जाए तो क्या करें?

उसे छोड़ें, निशान लगाएँ और वहीं लौटें जहाँ बात पहुँची है। रिकॉर्डिंग एक बार चलती है और उत्तर क्रम में आते हैं, इसलिए पीछे देखने में लगाया समय सीधे अगले उत्तर से कटता है। समीक्षा के समय हेडिंग की मदद से उपयुक्त श्रेणी चुनकर जगह भर दें।

अगर इकाई पहले से छपी है तो क्या उसे लिखना है?

नहीं। अगर नोट्स में खाली जगह के पास metres, kilograms या per cent पहले से छपा है तो उत्तर सिर्फ़ संख्या है। इकाई दोहराने से एक अतिरिक्त शब्द जुड़ता है, शब्द-सीमा टूट सकती है और उत्तर ग़लत माना जाता है। लिखने से पहले दोनों ओर पढ़ें।

क्या वर्तनी की ग़लती से अंक कटते हैं?

हाँ। उत्तर वर्तनी और व्याकरण दोनों के लिए जाँचे जाते हैं, इसलिए सही सुना पर ग़लत लिखा शब्द कोई अंक नहीं देता। ज़रूरी नाम आमतौर पर बोलकर स्पेल किए जाते हैं, इसलिए अक्षर वैसे ही उतारें और वर्तनी की जाँच हिस्से के अंत के लिए रखें।

स्रोत और समीक्षा टिप्पणी

इस गाइड की नीचे दिए गए स्रोतों से जाँच की गई है। LexiUp परीक्षा संचालकों से स्वतंत्र है।