Yes No Not Given nel Reading IELTS: 6 passi di decisione

Yes No Not Given valuta la posizione dell autore

Queste domande chiedono qualcosa di più stretto di ciò a cui quasi tutti rispondono. Non chiedono se l affermazione sia vera nel mondo, né se il brano nomini l argomento. Chiedono se l autore di quel brano sostenga la posizione descritta.

Per questo convivono con True, False, Not Given senza coincidere. Quel formato confronta l affermazione con informazioni presentate come fatto: date, cifre, misure. Questo la confronta con una posizione: ciò che l autore crede, dubita o raccomanda. Una posizione viaggia in poche parole spia, non nei dati, quindi scorrere il testo in cerca di numeri passa oltre la risposta.

Quattro affermazioni su un brano originale

Questo è il brano didattico originale dell articolo. "Gli urbanisti continuano a promettere che le nuove piste ciclabili cambieranno il modo in cui una città si muove. Le prove dell ultimo decennio sono più sottili dell entusiasmo. Le città che hanno dipinto corsie senza togliere parcheggi non hanno visto quasi alcun cambiamento, e i pochi successi reali avevano in comune qualcosa che i rapporti sottolineano di rado: sono stati costruiti come reti continue e non come tratti isolati. I comuni farebbero meglio a completare un percorso connesso che ad annunciarne dieci frammenti."

Leggilo prima per la posizione, non per il dettaglio. L autore non è neutrale. "Più sottili dell entusiasmo" è un giudizio. "Sottolineano di rado" è una critica. "Farebbero meglio" è una raccomandazione. Tre segnali di opinione in quattro frasi dicono dove stanno le risposte, e nessuno di essi è un numero.

Ora quattro affermazioni: l entusiasmo ha superato le prove; i comuni dovrebbero costruire quanti più percorsi separati possibile; le piste ciclabili sono un cattivo uso del denaro pubblico; togliere i parcheggi è politicamente difficile. Due sono risolte dal brano e due no, e le due che non lo sono falliscono per ragioni diverse.

Passi 1 e 2: segna l opinione e trova la voce dell autore

Prima di cercare, riduci l affermazione a posizione più argomento: chi pensa che cosa su quale cosa. Poi sottolinea le parole capaci di cambiare la posizione, non l argomento. Dovrebbe, meglio, peggio, esagera, superfluo ed essenziale pesano; e le attenuazioni come può, tende a o in alcuni casi ammorbidiscono abbastanza da cambiare la tua risposta.

Nel brano, cerca la frase in cui l autore smette di descrivere e comincia a giudicare. La frase sulle città che hanno dipinto le corsie è descrizione; quella del "farebbero meglio" è l autore che parla. E attenzione alla posizione che l autore si limita a riportare: i testi riassumono una tesi per confutarla, quindi leggi una frase oltre e cerca la svolta.

Passi 3 e 4: No solo se è detto, Not Given con il vuoto nominato

No è un ritrovamento positivo, non una sensazione di disallineamento. Richiede che il testo esprima una posizione incompatibile: raccomandazione invertita, confronto rovesciato, proposta respinta, negazione esplicita. La prova è indicare con il dito. Se non riesci a indicare la frase che contraddice, stai ragionando sul tono, e la risposta è quasi sempre Not Given.

Not Given si difende meglio quando sai nominare ciò che manca. Completa una frase: l autore non dice mai nulla su ___. Nel brano, l affermazione sul denaro introduce un argomento che l autore non valuta affatto; quella sui parcheggi prende un argomento che lui nomina e vi aggiunge un opinione che non esprime mai. La seconda è più insidiosa, perché la sovrapposizione tematica la fa sembrare sostenuta.

1. Enuncia la posizione con parole tue.
2. Trova la frase in cui l autore si schiera su di essa.
3. Indica la parola esatta che la rovescia.
4. Se non esiste, smetti di considerare No.
5. Nomina l elemento assente prima di scrivere Not Given.

Passi 5 e 6: la tua opinione fuori, e fermarsi sulle prove

Le domande di opinione invitano a essere d accordo. Quando un brano sostiene qualcosa di ragionevole, diventa facile rispondere in base a ciò che penserebbe una persona sensata invece che a ciò che questo autore ha scritto. Rispondi ad alta voce in terza persona: l autore pensa, l autore raccomanda, l autore non dice mai. Così la fonte dell opinione resta visibile.

La regola di arresto ha due condizioni, e l orologio non è una di esse: hai localizzato l area in cui l autore tratta quell argomento e hai controllato le frasi vicine in cerca di una svolta valutativa. Soddisfatte entrambe senza trovare né la posizione né il suo contrario, scrivi Not Given e vai avanti. Poi rivedi gli errori per causa, non per numero, e ripeti la causa dominante su un brano nuovo entro 48 ore. LexiUp IELTS tiene insieme pratica, correzione e revisione su iPhone: iniziare è gratuito, l app è senza pubblicità dalla versione 1.0.10, il piano gratuito offre cinque risultati di feedback IA ogni 24 ore mobili, e la sua indicazione è una stima di pratica, non un punteggio ufficiale di un esaminatore.